Cajeme, Sonora; 9 de junio de 2026.– Con el acompañamiento de docentes del Instituto Tecnológico Superior de Cajeme (Itesca), alumnado de bachillerato presentó los proyectos “Recorrido Virtual Interactivo del Museo de los Yaquis” y “Recorrido Virtual Itesca”, como parte del respaldo del Gobierno de Sonora al fortalecimiento de la educación dual en la entidad.

Derivado de las actividades conmemorativas del 30 aniversario del Instituto y de la celebración de los 10 años del Programa de Educación Dual en Itesca, se llevó a cabo la presentación final de dichos proyectos, que forman parte de la colaboración con el Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios No. 37 (CBTIS).

La directora general de Itesca, Margarita Vélez de la Rocha, felicitó a la y los estudiantes por el trabajo realizado, reconociendo su dedicación, creatividad y capacidad para desarrollar soluciones tecnológicas de alto nivel desde etapas tempranas de su formación académica, al subrayar que ambos proyectos destacan por su calidad técnica, innovación, diseño y funcionalidad, lo cual refleja un nivel de desarrollo profesional que evidencia los beneficios de la formación dual.

Los trabajos presentados fueron desarrollados por la y los estudiantes Angélica Natalie Covarrubias Velázquez, Andrés Sebastián Vizcarra Salas, Juan Carlos Encinas Hernández y Osmar Uriel Martínez Hernández, quienes estuvieron asesorados por Omar López Chávez, de la División de Ingeniería en Sistemas Computacionales de Itesca, bajo la dirección de Anabel Gutiérrez Espinoza, jefa de dicha división.

Durante el evento se realizó la entrega simbólica del proyecto del recorrido virtual del Museo de los Yaquis a la encargada del Museo Étnico de los Yaquis, Cindi Elena Cuén Sánchez, y se otorgaron becas del 100 por ciento de las mensualidades para toda la trayectoria académica en Itesca a Angélica Natalie Covarrubias Velázquez y Juan Carlos Encinas Hernández, quienes decidieron continuar sus estudios profesionales en la casa de estudios.

La Educación Dual se ha consolidado como uno de los programas estratégicos de Itesca, permitiendo que las y los estudiantes fortalezcan competencias técnicas, digitales, de comunicación y trabajo colaborativo mediante experiencias prácticas que incrementan su preparación profesional y sus oportunidades de inserción laboral.